«Προσεγγίζοντας µὲ τέχνη τοὺς ἐφήβους»

■ Στὸ Δηµαρχεῖο «Νικόλαος Λιᾶκος» τῆς Δηµοτικῆς Ἑνότητος Φυλῆς

«Συνάξεις Γονέων»

Διάλεξις Ε’

«Προσεγγίζοντας µὲ τέχνη τοὺς ἐφήβους»

30ὴ Ἰανουαρίου 2017 ἐκ. ἡµ.

Τ

ὴν Κυριακὴ τοῦ Ἀσώτου, 30ὴ Ἰανουαρίου 2017 ἐκ. ἡµ., † Μνήµη τῶν Ἁγίων Ἀναργύρων Κύρου καὶ Ἰωάννου, ἐπραγµατοποιήθη µὲ τὴν προτροπή, εὐλογία καὶ τὴν ἐνεργὸ παρουσία τοῦ Σεβασµιωτάτου Μητροπολίτου µας κ. Κυπριανοῦ, ἡ πέµπτη ἀπὸ τὶς ἐννέα προγραµµατισµένες Συνάξεις Γονέων, τὶς ὁποῖες συνδιοργανώνουν ἡ Ἱερὰ Μητρόπολίς µας ᾿Ωρωποῦ καὶ Φυλῆς καὶ ἡ Δηµοτικὴ Ἑνότητα Φυλῆς, γιὰ τὴν περίοδο 2016-2017, στὸ Δηµαρχεῖο «Νικόλαος Λιᾶκος».

Μέλη τοῦ Συλλόγου Ὀρθοδόξων Γυναικῶν «Ἅγιος Φιλάρετος ὁ Ἐλεήµων» καὶ τοῦ Συνδέσµου Ἐθελοντῶν τῆς Μητροπόλεώς µας, ἐφρόντισαν, ὡς συνήθως, γιὰ τὴν ἑτοιµασία τῆς Συνάξεως καὶ τὴν ὑποδοχὴ τῶν προσερχοµένων.

* * *

Στὴν πέµπτη αὐτὴ Σύναξι παρίσταντο µετὰ τοῦ Σεβασµι-ωτάτου Μητροπολίτου µας Ὠρωποῦ καὶ Φυλῆς κ. Κυπριανοῦ, ὁ πολυσέβαστος Ἀρχιµανδρίτης π. Θεοδόσιος, Καθηγούµενος τῆς Ἱερᾶς Μονῆς τῶν Ἁγίων Κυπριανοῦ καὶ Ἰουστίνης καὶ Ἱερεῖς τῆς Ἱερᾶς Μητροπόλεώς µας. Ὁ φιλοξενούµενος ἐκ Τσεχίας Αἰδεσιµολ. π. Ἱερεµίας παρακολούθησε µὲ τὴν βοήθεια τοῦ Αἰδεσιµολ. π. Γεωργίου Γιάν, ὡς µεταφραστοῦ.

Ἡ ἀξιότιµος Πρόεδρος τῆς Δηµοτικῆς Ἑνότητος Φυλῆς κα Ἑλένη Λιάκου καὶ ἡ Πρόεδρος τοῦ Συλλόγου «Ἅγιος Φιλάρετος ὁ Ἐλεήµων» κα Δέσποινα Λιβίζου - Πάγκαλη παρευρέθησαν καὶ συνεκάθισαν τιµητικῶς µὲ τὸν Ὁµιλητή, τὸν ὁποῖον ἐπαρουσίασε ἡ κα Εἰρήνη Ἀρχοντούλη, ἡ δὲ Αἴθουσα ἦταν ὑπερπλήρης.

* * *

Σ???τὴν Διάλεξί του, ὁ Καθηγητὴς καὶ Συγγραφέας κ. Λεωνίδας Κωλέττης, Θεολόγος-Ψυχολόγος, ὡµίλησε γιὰ τὴν τέχνη, τοὺς τρόπους δηλαδή, τοὺς ὁποίους ἐφαρµόζει ἡ οἰκο-συστηµικὴ οἰκογενειακὴ ψυχοθεραπεία στὴν προσέγγισι –καὶ ὄχι ἀντι-µετώπισι...– τῶν ἐφήβων.

Ἡ οἰκο-συστηµικὴ ἀντίληψις ἐπικεντρώνει τὴν προσοχὴ καὶ βοηθάει στὴν διαχείρισι τῶν σχέσεων ἐντὸς τῶν διαφόρων κοινοτήτων-«συστηµάτων», στὰ ὁποῖα ἀνήκουµε (οἰκογένεια, σχολεῖο, πόλις, ἐκκλησία, κ.ἄ.).

Ὅπως τὸ διετύπωσε ὁ Ὁµιλητής, «στόχος τῶν [συστηµικῶν] τεχνικῶν αὐτῶν εἶναι ἡ παρατήρηση καὶ ἡ βελτίωση τῶν σχέσεων καὶ τῶν ρόλων τῶν προσώπων. Οἱ τεχνικὲς αὐτὲς δὲν ἐµµένουν στὴν αἰτιοκρατικὴ ἀντίληψη τῶν πραγµάτων, ἀλλὰ προωθοῦν τὴν ἀλλαγὴ στὴν ὀπτικὴ γωνία θέασης τῶν καθηµερινῶν θεµάτων στὴ ζωὴ καὶ τὶς ἀνθρώπινες σχέσεις».

Ἐξέθεσε ἐν συντοµίᾳ καὶ µὲ κατανοητὸ τρόπο τὶς βασικὲς ἀρχὲς καὶ µεθόδους τῆς προσεγγίσεως αὐτῆς, ἡ ὁποία βασίζεται στὸ ὅτι, σὲ ἕνα «σύστηµα», σὲ µία κοινότητα, τὸ κάθε µέλος ἔχει τὴν ἰδική του ὀπτικὴ γωνία καὶ βιώνει διαφορετικά, βάσει αὐτῆς, τὴν κοινὴ καθηµερινότητα.

Ἡ θεραπεία τῶν σχέσεων βασίζεται στὴν κατανόησι τῶν ἄλλων ὀπτικῶν γωνιῶν, στὴν ἀνεύρεσι θετικῶν ἑρµηνειῶν τῆς συµπεριφορᾶς τοῦ ἄλλου, στὴν ἀναγνώρισι εὐεργετικῶν ἐπιπτώσεων γιὰ τὰ ἄλλα µέλη ἀκόµη µιᾶς ἀρνητικῆς συµπεριφορᾶς ἑνὸς µέλους, στὴν ἐξεύρεσι τρόπων συνεργασίας καὶ ἀξιοποιήσεως τῶν θετικῶν χαρακτηριστικῶν.

Ἡ ἐφαρµογὴ τῆς θεωρήσεως αὐτῆς δὲν ἀφορᾶ µόνο τὸ νευραλγικὸ θέµα τῆς προσεγγίσεως τῶν ἐφήβων, ἀλλὰ ἀναδεικνύει γιὰ ἀκόµη µία φορὰ τὸ µεῖζον θέµα τῶν σχέσεων µεταξὺ τῶν γονέων καὶ τῆς εὐθύνης αὐτῶν γιὰ τὴν ὕπαρξι, ἀλλὰ καὶ γιὰ τὴν λύσι τῶν διαφόρων προβληµάτων τῶν παιδιῶν / ἐφήβων, ὅπως ὑπεγάµµισε τοῦτο ὁ Σεβασµιώτατος Ποιµένας µας.

* * *

Μεταξὺ τῶν ἀλλεπαλλήλων ἐρωτήσεων καὶ παρεµβάσεων, οἱ ὁποῖες ἔδειξαν τὴν συµµετοχὴ καὶ τὸ µεγάλο ἐνδιαφέρον τῶν παρόντων, ἐτέθη τὸ ἐπίκαιρο θέµα τῆς πολυ-συζητηµένης Θεµατικῆς Ἑβδοµάδος τοῦ Ὑπουργείου Παιδείας, καὶ τῆς τρίτης ἑνότητος αὐτῆς µὲ τὸν τίτλο «Ἔµφυλες Ταυτότητες».

Ὁ κ. Κωλέττης, ἀπὸ τὴν ὀπτικὴ γωνιὰ τοῦ ψυχολόγου ἐπιστήµονος, ἐξέφρασε κατ᾿ ἀρχὴν τὴν θετική του ἄποψι γιὰ τὴν ἀναγκαιότητα πληροφορήσεως τῶν παιδιῶν, τὴν στιγµὴ ποὺ ἤδη βάλλονται πανταχόθεν ἀπὸ εἰκόνες, συνθήµατα, τελεοπτικὲς παραστάσεις καὶ συζητήσεις κ.λπ., τὰ ὁποῖα προβάλλουν τὸ θέµα αὐτό, ταυτοχρόνως ὅµως ἐξέφρασε καὶ τὶς σχετικὲς ἐπιφυλάξεις του γιὰ τὴν σκοπιµότητα αὐτῆς.

Ὁ δὲ Σεβασµιώτατος Μητροπολίτης µας, ὡς Ποιµήν, παρετήρησε, ὅτι ἡ ἴδια ἡ διατύπωσις τῶν ὑπο-ενοτήτων (λ.χ. «Βιολογικὸ καὶ κοινωνικὸ φύλο», «Ἀποδοµώντας τὰ ἔµφυλα στερεότυπα») ὑπὸ τοῦ Ὑπουργείου (ἀντι-)Παιδείας φανερώνει τὴν σκοπιµότητα τοῦ ἐγχειρήµατος αὐτοῦ, ἡ ὁποία δὲν εἶναι ἡ κατὰ τὰ ἄλλα χρήσιµος ἐνηµέρωσις καὶ προστασία τῶν παιδιῶν γιὰ τὰ θέµατα τῆς διεκδικουµένης διαφορετικότητος, ἀλλὰ ἡ σύγχυσις τῶν κριτηρίων καὶ ἡ ἀπώλεια τῆς (ἔστω καὶ ἀτελοῦς) δογµατικῆς καὶ ἠθικῆς αὐτῶν συνειδήσεως.

* * *

Ἡ ἑπόµενη Σύναξις ἔχει προγραµµατισθῆ γιὰ τὴν Κυριακὴ Β’ Νηστειῶν, 12ην Μαρτίου 2017 πολ. ἡµ. Θὰ ὁµιλήση ἡ Καθηγήτρια - Συγγραφέας - Ψυχολόγος Ἀναστασία Κοτσοπούλου-Κοµισοπούλου, τῆς ὁποίας ἡ Διάλεξις θὰ ἔχη ὡς θέµα: «Πῶς µεγαλώνουµε ψυχικὰ ὑγιῆ παιδιά».

† Γ.Ἱ.Μ.